小さい力でものを持ち上げるには？ ～てこのはたらき～
6年生は理科で「てこのはたらき」について学習を進めています。小さい力でものを持ち上げるにはどうすればよいか、実験を通して考えています。小さい力でものを持ち上げるときの「支点」「力点」「作用点」の位置関係が、少しずつ解明されてきたようです。
6年生は理科で「てこのはたらき」について学習を進めています。小さい力でものを持ち上げるにはどうすればよいか、実験を通して考えています。小さい力でものを持ち上げるときの「支点」「力点」「作用点」の位置関係が、少しずつ解明されてきたようです。