1年生 算数科「かあどをつかって」
Posted on: 木曜日, 10月 29th, 2026 in: 01 お知らせ, 04 1年生算数科の学習では、繰り上がりのたしざんを学習しています。10のまとまりをつくり、計算ができるようになってきた子供たち。 今日はたしざんカート②を使い、カードの並び方について気付いたことを話し合いました。 先日からたしざん […]
算数科の学習では、繰り上がりのたしざんを学習しています。10のまとまりをつくり、計算ができるようになってきた子供たち。 今日はたしざんカート②を使い、カードの並び方について気付いたことを話し合いました。 先日からたしざん […]
今日は、生活科の学習でさつまいもの収穫をしました。土を一生懸命に掘り、さつまいもを傷つけないように気を付けながら、力いっぱい引っ張る子供たち。なかなか抜けずに苦戦する姿も見られましたが、土の中から大きなさつまいもが顔を出 […]
体育では、体つくり運動遊びが始まりました。子供たちは、自分の走るペースを考えながら、一生懸命に体を動かしています。最後まで頑張ろうとする姿や、友達と一緒に意欲的に取り組む姿が見られました。これからも、日々の積み重ねを大切 […]
5年生は、終日校外学習で、しろえびせんべいファクトリー、北日本新聞越中座、イタイイタイ病資料館を訪れる予定です。 自分たちが学習しに行く場所はどんなところなのかを知り、それぞれが学びたいことを考える時間をとりました。 説 […]
5年生は社会科で「わたしたちの生活と工業生産」を学習しています。 今日は、工業生産を身近で支える富山新港へ、「みなとの見学会」に行ってきました。 新湊大橋にあるあいの風プロムナードを歩いて、実際に橋の構造や海を見ながら、 […]
1年生は前回の生活科の学習で、あさがおリースをこの後どのように飾り付けるか「リースせっけいず」を書きました。なかよし遠足で全校のみんなが拾った秋の実をいただき、どんぐりやまつぼっくり、木の葉を付けてリースを飾り付けました […]
算数科では、5の段のかけ算の学習に取り組んでいます。5ずつ増える数の並びに着目しながら、かけ算の式や答えの求め方について考えました。九九を唱えたり、答えを確かめたりしながら、一つ一つの段を丁寧に学習しています。これからも […]
1年生の図画工作科では「ぺったんころころ」の学習を進めています。今日はローラーで色を付けました。3つの色を自分で選び、明るい色から順に画用紙にローラーで色を付けていきます。どの向きにローラーをしようかよく考えながら、ロー […]
今日は10月の歌声タイムがありました。朝の歌で練習をした歌をのびのびと歌う子供たち。 最後にミュージックタクトの引き継ぎがありました。 いよいよ、11月は1年生の番です。 みんなで力を合わせて頑張ります。 頑張るぞー!お […]
10月23日(金)に歌声タイムが行われました。子供たちは、これまで練習してきた成果を発揮し、明るく元気な歌声を響かせることができました。一人一人が心を込めて歌い、みんなで歌う楽しさを感じられる、すてきな時間となりました。 […]
1年生は「ぺったんころころ」の学習に取り組んでいます。 海の中をイメージして、自分が描きたい魚をシールに描きました。 「サメを描こうかな」「海のかくれんぼの魚描こうかな」「ワカメ、星も描こう」と、友達の様子を見ていると、 […]
5年生は、心も体も大きく成長する時期です。 今回は、スクールカウンセラーの近藤先生に、「SOSの出し方講座」をしていただきました。 講座の中で、「喧嘩をすることは悪いことではない。ただ、当事者も見ている人も傷つくから、う […]
総合的な学習の時間に「薬勝寺池のすてき」について調べている3年生。今日は、実際に薬勝寺池へ探検に出かけました。 公園で遊んだことはあっても、森の中を散策するのは初めてという子供たちも多く、わくわくしながら探検を楽しみまし […]
昨日は、歌声タイムに向けたリハーサルを行いました。子供たちは、みんなで明るく楽しく歌い、元気いっぱいの歌声を響かせていました。いよいよ本番です!子供たちの笑顔あふれる歌声を、どうぞお楽しみに!
4年生の終日校外学習は、社会科の「自然災害から自然を守る」「郷土の伝統・文化と先人たち」の学習に関連して、とやま四季防災館と高岡御車山会館へ行ってきました。 とやま四季防災館では、災害の恐ろしさや備える大切さについて、流 […]
今週末の歌声タイムに向けて、セリフや立ち位置、歌の練習に取り組んでいます。みんなで声を合わせたり、セリフの言い方や動きを確認したりしながら、一生懸命練習を進めています。本番では、聴いている人たちにも楽しんでもらえるように […]
学習発表会が終わり、朝の会で歌う曲が「ね」から「明日という大空」と「やってみよう」に変わりました。今週末には歌声タイムがあります。子供たちは歌詞が見える場所まで移動し、朝から一生懸命2曲歌っています。「明日という大空」は […]
今日は、歯周病予防教室がありました。 虫歯と歯周病の違いや、どのようにして歯周病にかかってしまうかなど、講師の方に分かりやすく教えていただきました。 また、歯ブラシやフロスを配付していただき、正しい歯磨きやフロスの使い方 […]
今日はあさがおのつるを使って作ったリースをどのように飾り付けるか、リースの設計図を書きました。また、たくさん取れたあさがおの種を誰にあげるか考えました。4月に今の2年生にあさがおの種をもらったことを思い出し、来年2年生に […]
生活科の学習で、生き物の観察を行いました。子供たちは、生き物の体の形や色、大きさ、動き等に注目しながら、じっくりと観察しました。気付いたことを観察カードに絵や言葉で表し、生き物の特徴や不思議を発見することができました。こ […]
5年生は、理科の学習で、雲の動きからどのように天気を予測することができるかを考えています。 子供達は、自分で撮影した雲の動きの動画や雨雲レーダー、アメダス等を使いながら、雲はどのように動いているのかを調べ、自分の考えを深 […]
図画工作科「まどをあけたら」の学習で、窓を開ける仕組みを試しながら、窓づくりの練習をしました。どのように切ったら開くのか、どんな形の窓にしたらおもしろいのかを考えながら、一人一人が工夫して制作しました。実際に開けたり閉め […]
1年生は図画工作科で「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習を進めています。大きな紙をびりびりと破いて・・・回したり裏返したりして何に見えるか考えました。「魚みたい、何の魚かな?」「色はこっちの方がいいかな」等友達に聞いた […]
3年生は、総合的な学習の時間で「中太のすてきを調べよう・考えよう」をテーマに学習を進めています。10/14(水)には、学校ボランティアの金子さん、田村さん、山崎さんにお越しいただき、薬勝寺池の歴史や伝説、生き物についてお […]
今日は1年生にとって初めてのなかよし遠足でした。 朝から、太閤山ランドに着いた後、何をするのかイメージができず、不思議がいっぱいの子供たち。「また中でも歩くん?」「こどもみらい館行くん?」「何をするん?」と、行く直前まで […]
国語科では、「なかまのことばとかん字」の学習に取り組みました。言葉の意味や共通点に注目しながら、仲間になる言葉を見付けたり、漢字とのつながりを考えたりしました。言葉同士の関係を考えることで、語彙を豊かにし、言葉への理解を […]
1年生は算数科で「どちらがおおい」の学習をしています。 容器に入っている水の量の比べ方を考え、ノートに自分の考えを絵や言葉で書いていきます。 これまで習ったことや家での経験を生かしながら、一生懸命比べ方を考える子供たち。 […]
いよいよ「かけ算」の学習が始まりました。これまでの学習や生活の中での経験を振り返りながら、「同じ数のまとまりがいくつあるのか」に目を向けて、かけ算の意味について考えました。これから、具体物や図を使った活動を大切にしながら […]
外は秋晴れで過ごしやすくなっています。 学習発表会も終わり、今日は久しぶりに、グラウンドに出て思いっきり体を動かす体育の学習をしました。 円の周りをぐるぐると走る鬼ごっこや、1人の鬼VS学年全員で、鬼に抜かされないように […]
10日(土)は学習発表会本番でした。子供たちは朝から落ち着きません。「今日は本番です!!」と朝から教室に入ってくる子供たちや、「お弁当何入ってる?」とお弁当に夢中の子供たちも。朝からお家の人と完成したお弁当を眺めてきたの […]
いよいよ迎えた学習発表会本番。子供たちは、これまでの練習で積み重ねてきた努力と、一人一人の思いを胸に、堂々と発表することができました。友達と声を掛け合い、動きをそろえ、よりよい発表を目指して何度も練習を重ねてきた子供たち […]
1年生は、先週あさがおリースを作った後、鉢には土だけが残りました。 ふかふかの、栄養がたっぷりありそうな土ですが、土を花壇に入れて鉢を洗い、乾かしました。 きれいになった鉢、来年使う時まで学校で保管しておきましょうね。 […]
いよいよ明日は、学習発表会本番です!これまで、みんなで力を合わせて練習を重ねてきました。セリフの言い方や動き、立ち位置など、一つ一つを確認しながら、少しずつ自信をもって発表できるようになってきました。明日は、これまでの練 […]
6日に学習発表会予行を終え、よりよい演技になるよう、今日から本番に向けて練習を始めました。 一人一人の顔や演技がよく見えるように立つ場所や言うタイミングもう一度確かめたり、準備・片付けを自分達だけでやってみたりし、予行よ […]
身の回りにある「四角形」を探す活動をしました。教室や学校の中を見渡し、「これは四角形かな?」と考えながら、四角形の形をしているものを見付けました。見付けたものはタブレットで写真に撮り、友達と共有しました。「机の形も四角形 […]
今日は学習発表会の予行がありました。子供たちはこれまでの練習の成果を発揮しようと、いつも通り「ゆっくり」「はっきり」「大きな声で」言葉を伝えることができました。在校生の他に、3つの保育園と幼稚園から1年生の発表を見に来て […]
いよいよ迎えた学習発表会の本番1回目(予行)。これまで、グループで声を掛け合いながら練習を重ねたり、動きや表情を工夫したりして、一人一人が一生懸命に準備してきました。今日は、これまでの練習の成果を発揮し、39人全員が力を […]
図画工作科では、カッターの使い方を学習しました。安全に気を付けながら、紙を切る練習に取り組みました。まっすぐ切ったり、曲線に沿って切ったりしながら、カッターの扱い方を確かめました。子供たちは、思い描いた形に切れるよう、一 […]
5月に植えたあさがおから、たくさんの種がとれました。今日はこれまでお世話を頑張ってきたあさがおの茎、つるを使って、あさがおリースを作りました。 あさがおのつるを取るときの心構えは「あきらめないこと」「おこらないこと」の2 […]
学習発表会に向けたリハーサルが無事に終了しました。先日鑑賞したナチュラルダンステアトルの演技に感銘を受けた子供たち。「早く僕たちも練習したい」「観ている人を楽しませたい」と気合十分。これまで練習を重ねてきた子供たちは、立 […]
今日から、1年1組に新しいお友達が仲間入りしました。今日はみんなで自己紹介をしました。みんな新しいお友達に興味津々。そして、半年ぶりに改めて自己紹介をしてみると、新たな発見もたくさんありました。とてもよい時間でしたね。 […]
生活科「生きものたんけんに出かけよう」の学習で、身近な場所にいる生きものを探しに出かけました。「どこにいるのかな?」「何をしているのかな?」と周りをよく観察しながら、生きものを見付けました。見付けた生きものの様子を友達と […]
1年生は学習発表会で、国語科で学習した「おむすびころりん」の一部を発表します。学習発表会の背景の絵として、今日はおむすびの絵を描きました。 大きいおむすびや小さいおむすびなど、様々で、具材も鮭や天ぷら、明太子があります。 […]
算数では、「三角形と四角形」の学習が始まりました。いろいろな形を見ながら、どのような仲間に分けられるのかをみんなで考えました。「辺の数」に目を向けて、三角形と四角形に仲間分けする活動にも挑戦しました。友達と考えを伝え合い […]
先週から、体育館での学習発表会の練習が始まりました。これまでの練習で、大きな声でゆっくり、はっきり台詞を言うことができるようになり、立つ場所も覚えてきました。今日は、どこから出て、どこに戻るのか、どこに自分の持ち物を置い […]
自分たちの演技を動画で撮影し、みんなで見ながら振り返りをしました。「声が大きくてよかった!」「動きがそろっていたよ」など、よかったところを伝え合うとともに、「ここはもう少し大きな声で言おう」「動きをそろえよう」など、直し […]
国語科の学習では「うみのかくれんぼ」の学習を進めています。教科書で「はまぐり」、「たこ」、「もくずしょい」の学習をし、今日は図書室の本を使って他の生き物のかくれ方を調べ始めました。ペアで本を見ながらどの生き物にするか決め […]
学習発表会に向けて、歌の練習をしました。みんなで声をそろえることを意識しながら、歌詞の意味や気持ちを考えて、一生懸命歌いました。少しずつ声もそろい、子供たちの気持ちも一つになってきています。本番では、聴いてくださる方に思 […]
いよいよ、学習発表会に向けた体育館での練習が始まりました。自分が身に付けたい力についても考え、改めて目標を定めました。これまで教室やマルチスペースで練習してきたことを生かしながら、実際のステージやフロアで、立ち位置や動き […]
シルバーウィークも終わり、学習発表会の練習が本格化してきました。 今日は初めて、全体を通した練習をしました。 実際にやってみると、立ち位置や全員で言うせりふのタイミングなど、忘れていることや抜けていることがちらほら。 子 […]
書写の学習で、「点の方向」に気を付けて文字を書く練習をしました。点の向きや位置をよく見ながら、一画一画ていねいに書きました。お手本と自分の文字を見比べながら、形を整えようと集中して取り組む姿が見られました。これからも、文 […]
図画工作科では、すきまちゃんを作り、すきまちゃんの好きなすきまを見付けて写真を撮りました。 黄色と水色の隙間テープを使い、すきまちゃんをつくっていきます。 できたらすきまを見付け、すきまちゃんを入れ、写真を撮ります。 「 […]
学習発表会に向けて、いよいよ全体練習が始まりました。これまでグループごとに練習してきたことを生かしながら、今日は全員で立ち位置や移動の仕方を確認しました。友達の動きも意識しながら、少しずつ全体の流れがつながってきています […]
体育の学習ではマット運動をしています。今日はまず、くま、うさぎ、かえる等動物になりきって歩きました。 その後は、わたる先生に教えていただいて上達した「前転がり」「ゆりかご」から心を合わせて立ち上がる技を練習しました。 そ […]
国語科「みの回りのものを読もう」の学習で、身近にある看板や案内表示などを見合いました。普段何気なく目にしている看板にも、見る人に分かりやすく伝えるための工夫があることに気付きました。「何が書いてあるのかな?」「どんな工夫 […]
5月に植えたアサガオは、満開の花を咲かせ、今はたくさんの種がとれています。子供たちは毎日ベランダに出ては水をやり、種を取り、友達の種取りを手伝い・・・と、大忙しです。たくさんの種をクラスの容器にいれ、触りながら、「これ、 […]
国語の時間に、漢字の練習に取り組んでいます。書き順や字の形に気を付けながら、一画一画ていねいに練習しています。「きれいに書けるようになりたい!」という気持ちを大切にしながら、繰り返し練習することで、少しずつ自信もついてき […]
カタカナの学習を頑張っている子供たち。今日はタブレットを使って、教室や廊下にあるカタカナを見付けました。カタカナを見付けて写真を撮り、撮った写真の中でお気に入りのカタカナの写真をみんなに見せました。保健室の中にある「ポス […]
算数科では、繰り下がりのある引き算の学習に取り組んでいます。今日は新しく百の位からの繰り下がりも登場し、位を意識しながら計算の仕方を考えました。位をそろえて計算することや、繰り下がりの仕組みを確かめながら、一つ一つ丁寧に […]
国語科「かたかなをみつけよう」の学習でかたかなを書き始めた子供たち。今日から本格的にかたかなの学習が始まりました。書写の時間にカタカナワークを通して一文字一文字、文字の形や書き順等を勉強していく予定です。 書写の時間には […]