1年生 ねんどでごちそうなにつくろう
Posted on: 金曜日, 6月 19th, 2026 in: 04 1年生図画工作科ではねんどでごちそうを作りました。粘土を細く伸ばしたり、ちぎったりして、思い思いのごちそうを作りました。 可愛いごちそう、おなかいっぱいになりそうなごちそう、おしゃれなごちそう等、いろいろなごちそうができま […]
図画工作科ではねんどでごちそうを作りました。粘土を細く伸ばしたり、ちぎったりして、思い思いのごちそうを作りました。 可愛いごちそう、おなかいっぱいになりそうなごちそう、おしゃれなごちそう等、いろいろなごちそうができま […]
2年生は、歌唱曲「かくれんぼ」を学習しました。この曲では、歌詞の様子を思い浮かべながら、強弱や速さの違い、呼びかけとこたえの表現を感じ取って歌いました。子供たちは、「もういいかい」「まあだだよ」と掛け合う楽しさを味わいな […]
6月16日に1年生の親子活動として、給食試食会と歯っぴー教室がありました。 給食試食会では、お家の方と隣同士で給食を食べ、普段どのように食べているのかや片付けの仕方など、お家の人に話をしながら食べている様子が印象的で […]
2年生の算数では、「100より大きい数を調べよう」の学習をしています。この日は数カードを使い、3桁の数を作る活動に取り組みました。子供たちは、百の位・十の位・一の位に気を付けながらカードを並べ、「いちばん大きい数」や「い […]
2年生は生活科の学習で「まちたんけん」に出かけました。学校の周りを歩きながら、お店や公共施設、公園などを見て回り、「こんなところがあったんだ!」「どんな仕事をしているのかな?」と、たくさんの発見をすることができました。子 […]
歌声タイムに参加していただきありがとうございました。 約3週間前から「おうちの方や他の学年など、自分たちの大切な人に、一番輝く姿を見てもらおう!」という思いを胸に、子供たちは練習に取り組んできました。 本番では、少し緊張 […]
体育科の学習で、体力テストの「ソフトボール投げ」を行いました。子供たちは、少しでも遠くへ投げることができるように、投げる方向を確認したり、体全体を使って投げたりしながら、一生懸命取り組みました。「前より遠くまで飛んだ!」 […]
今日は体力テストの上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びの計測を行いました。今回も6年生に協力していただき、数を数えたり、アドバイスをしてもらったりしました。6年生が一人一人の手を取り、丁寧に教えてくれるのであっという間に […]
2年生の体育科では、今年度最初の水泳学習となる「プール開き」を行いました。子供たちは、久しぶりのプールにわくわくした様子で参加していました。はじめに、プールでの約束や安全な活動の仕方について確認し、その後、水に慣れる運動 […]
11日はプール開きがありました。プールを初めて見て、「わー!!」と驚く子供たち。プール開きではプールに入るときの注意や約束を聞きました。6年生の模範泳法もあり、1年生は前のめりに見ていました。 続けて、初めてプールに […]
1年生は現在、毎日の宿題で計算カードと、音読カードを頑張っています。計算カードを始めたときは、長い時間をかけてやっていましたが、今は朝から「3分59秒だった。はじめて3分になった。」「5分もかかって大変だった。」と子供 […]
3年生は総合的な学習の時間に、中太のすてきについて調べています。 今回は中太のすてきポイントの一つ、ジャコウアゲハについて地域の金子先生と田村先生に来ていただき詳しく教えてもらいました。 子どもたちは、ジャコウアゲハの生 […]
国語で学習している「スイミー」をもとに、図画工作科で海の世界を広げる活動に取り組みました。子供たちは、物語に登場する生き物や、「こんな生き物が海にいたら楽しいな」と思う生き物を想像しながら、絵に表しました。大きな魚や色と […]
1年生は算数科で「あわせていくつ ふえるといくつ」の勉強をしています。問題を解決できた友達は、目印を付け、友達と教え合います。授業の終わりには、勉強したことを、「かずたんていだん」という同じ1年生のキャラクターに報告し […]
総合的な学習の時間では、「福祉」についての学習を進めています。 その一環として、校区内の保育園や幼稚園を訪問してきました。 この日のために、子供たちは話し合いを重ね、「どうしたら園児のみんなに楽しんでもらえるか」を考えて […]
2年生では、タブレットを使って、自分の気持ちや考えを友達に伝える学習をしました。子供たちは、今の自分の気持ちや昨日の気持ちの変化を思い出しながら、カードの色を変えたり、心情メーターにピンを置いたりなど、いろいろな方法を駆 […]
図画工作科では、「にぎにぎねん土」の学習をしました。子供たちは、やわらかい粘土を手でにぎったり、のばしたり、つまんだりしながら、形の変化を楽しみました。「おだんごみたい!」「へびみたいに長くなったよ!」など、思いついた形 […]
あさがおの葉が鉢から溢れ、どうしようか悩んでいた1年生。幼稚園や家で野菜を育てた時に棒を立てて倒れないようにしたことを教えてくれ、私たちも支柱を立てることにしました。 また、あさがおの動画を見ると、これからつるがどん […]
6月11日は、みんなが待ちに待ったプール開きです。楽しく安全にプールの学習を行うために、5・6年生がプール清掃をしました。 5年生は溝や更衣室、トイレ等を担当、6年生はプールの中を担当し、それぞれが一生懸命に取り組みまし […]
5年生は、体力テストのシャトルランに取り組みました。 昨年の自分を超えられるか、ドキドキして緊張している子供もちらほら。 いざ本番が始まると、走る人はもちろん、記録する人も応援する人も気合いが入ります。 「もう少し!いけ […]
2年生は「ものづくり体験教室」で、フラワーアレンジメントづくりに挑戦しました。色とりどりの花の中から、バランスを考えながら一人一人がオリジナルの作品を制作しました。花の向きや高さを工夫しながら、真剣な表情で取り組む姿が見 […]
今日は大好きな6年生のお兄さん・お姉さんと一緒に体育の学習をして、シャトルランの回数を数えてもらいました。6年生に応援をしてもらったり、一緒に走ってもらったりして、練習の時は10回ほどでバテていた子供たちも、今日は自分 […]
6月2日5時間目は、音楽の学習をしました。今日はいつもとは違い、たくさんの先生方に見ていただいての学習です。みんなで、ジェンカのリズムを感じながら、「しろくまのジェンカ」を歌いました。 一人一人がどのような「しろくま […]
1・2年生は校外学習でファミリーパークへ行きました。今回は、1・2年生が一緒に活動し、自然や動物に親しむことをめあてに取り組みました。2年生は、お兄さん・お姉さんとして1年生に優しく声をかけながら園内を案内したり、動物 […]
図画工作科では、「あの時あの場所わたしの思い」という学習に取り組んでいます。 子供たちが印象に残っている出来事を作品に表すことができるよう、様々な技法を試しました。 子供たちは、「この技法で、どんな気持ちを表すことができ […]
今日は体育でソフトボール投げの練習をしました。今日はソフトボールの球を使わずに、少し小さくて軽い、玉入れの球を使っての練習です。 姿勢を確認し、まっすぐ投げること、遠くに投げることに気を付けて、徐々に距離を伸ばしてい […]
理科の学習で植えたホウセンカの種が発芽し、芽を出し始めました。 子供たちは毎日欠かさず水やりをしながら、芽が出る日を楽しみに待っていました。 今日は授業でホウセンカの観察を行いました。葉の大きさや草丈、 触ったときの感触 […]
2年生の体育では、体力テストに向けて「20mシャトルラン」と「ソフトボール投げ」の練習を行いました。シャトルランでは、合図の音に合わせて最後まで諦めずに走る姿が見られました。友達の応援を受けながら、自分のペースで一生懸命 […]
音楽科では、「クラップフレンズ」というリズム打ちに挑戦しています。 強弱記号を学習し、決まったリズムに強弱をつける学習をしました。 グループごとに「最後は盛り上がる感じにしたいからフォルテだね」「ピアノからだんだん強くし […]
休み時間中の避難訓練の後、5年生はBFC入隊式に参加しました。 BFCとは、「B少年少女、F消防、Cクラブ」の略称だと教えていただき、自分たちが火事を防ぐためにできることを考えるよい機会となりました。 5年生一人一人が、 […]
紙ものさしを使って、教室やマルチ、玄関にあるいろいろな物の長さを測る学習を行いました。子供たちは、紙ものさしをぴったり合わせながら、「次はここからだね」「○センチくらいかな」と声をかけ合い、楽しく活動していました。机やノ […]
毎日お世話をしているあさがおの葉が、日増しに大きくなり鉢が葉でいっぱいです。「このあと、どうなっちゃうんだろう」「ぎゅうぎゅうだ!」「土にちゃんと水をあげないと水がほとんど葉にかかるよ」と大きくなった嬉しさと、子供たち […]
1年生は図画工作科の学習で、はさみを使い、かざりを作っています。紙やはさみに十分に触れながらいろいろな切り方するとおもしろい形ができあがりました。今日はまっすぐの線を切ったり、紙を回しながらぐるぐるの線を切ったりしまし […]
家庭科の学習では、家の仕事を知る第一歩として、急須でお茶を入れる調理実習をしました。 初めての調理実習に、子供たちはドキドキしている様子。 ガスこんろの使い方や手順をしっかりと聞いて、グループで協力しながら実習に取り組み […]
5年生から始まった家庭科の学習では、「家の中にある仕事」について調べています。 今日は、家庭科でよく使う「家庭科室」の探検に行きました。 今回はタブレットを使用し、見つけたものの写真を撮ったり、気付いたことを入力したりし […]
今日の算数科の学習では、カードを使って数を比べました。友達と「せーの」で一緒にカードを出し合い、出た数の大きさを比べます。カードを出すとすぐに「あーまけたー」「やったー」と、すぐに数の大きさを比べ、反応することができる […]
音楽科では、「強さ」と「はやさ」の違いを感じ取りながら、歌ったりリズムを打ったりする学習を行っています。「強く」「やさしく」「はやく」「ゆっくり」など、音の変化を体いっぱいで表現し、友達と息を合わせながら楽しく活動しまし […]
今日は体育の時間にシャトルランに挑戦しました。シャトルランのゆっくりした音や先生の話、わたる先生が走ってくださっているのを見ると、なんだかとても簡単そうです。「できるー」「できそうー」と張り切ってやってみると、、、10 […]
6月3日の校外学習に向け、1・2年生合同で同じグループのお友達と顔合わせをしました。 これまで、学校探検や運動会の玉入れの練習で顔見知りの1・2年生。今日は、2年生が1年生の手を引いて並ぶ場所を教えてくれたり、しおり […]
「今まで団を引っ張ってくれた6年生さんに、感謝を伝えたい!」 そんな思いから、5年生は運動会の解団式サプライズを計画しました。 団4役のよさを伝えるメッセージや、オリジナルの寸劇など、アイディアは子供たちから次々に。 「 […]
算数科の学習で、くり下がりのあるひき算の練習を行っています。子供たちは、位をそろえて計算したり、数のまとまりを考えたりしながら、ていねいに問題に取り組んでいました。友達と考え方を伝え合う姿や、「できた!」と嬉しそうに答え […]
今日は小学校生活初めての運動会でした。「一位になりたいな」「優勝したいな」「応援頑張るよ」「最後まで全力で」と、自分なりの目当てをもち、今日の運動会に臨みました。 今日はそれぞれの力を出し切ってくれたと思います。今日 […]
2年生は、運動会に向けての練習を一生懸命行っています。音楽に合わせて元気いっぱいにダンスをするなど、子供たちは楽しく活動していました。2年生は、並び方や動き方を1年生にやさしく教える姿も見られ、お兄さん・お姉さんとして頼 […]
今日は生活科の時間に、あさがお観察日記を書きました。芽が出た鉢をよおく覗くと、、、「先生、葉っぱの間また芽が出てる!!何これ??」と不思議な様子。「おばあちゃん何でも知っているから聞いてみる!!」「芽が何回も出るんかな […]
5月19日、1年生は学校応援ボランティアの方と花壇の花を植えました。 ボランティアの方に植え方を教えていただき、丁寧にやさしく植えました。その後は、自分のペットボトルを使って水をたっぷり水をやり、自分が植えた花の苗を […]
2年生は書写の学習で、正しい姿勢や鉛筆の持ち方を意識しながら、ていねいに文字を書く練習をしています。今回は、「はらい」や「とめ」に気を付けながら、一文字ずつ集中して書きました。友達のよいところも見付けながら、楽しく学習に […]
今日は家の人へ、運動会の招待状を作りました。自分の走る場所と、ダンスの場所を確認して、お家の人へのメッセ–ジを書きました。 「どんなこと書いたらいいかな?」「応援してね、がいいかな」「がんばるぞって書く」「一言にする […]
国語科の学習で、「ともだちはどこかな」の学習を行いました。子供たちは、相手に分かりやすく伝えるために、教科書に描かれている人の服の特徴や場所を端的に説明しました。聞く人も、説明をよく聞きながら、友達の場所を一生懸命考えて […]
3年生になって、新しく始まった学習の一つが、音楽科のリコーダーです。「いつ使うのかな」と、子供たちはこの日を楽しみにしていました。 今日は、小川教頭先生にリコーダー教室を開いていただきました。リコーダーを演 […]
1年生は音楽科の学習で「うたって うごいて みんなでおんがく」の学習をしています。音の高さや強さを聞き分けて、いろいろな動物になりきって「かもつれっしゃ」をしたり、歌いながら手拍子をするなど拍を感じて歩いたり、音楽を聴 […]
朝から元気にあいさつをしてくれる1年生のみんな。いつも会っている顔なじみの先生や、いつも遊んでいる友達にあいさつをすることが大変上手になりました。しかし、たまに会う先生や、保育園や幼稚園が違うお友達に自分からあいさつす […]
生活科の学習で、2年生はさつまいもの苗植えを行いました。子供たちは、苗の向きや植え方を教えてもらいながら、一本一本ていねいに植えていました。「大きなおいもができるといいな」と、収穫を楽しみにしながら活動する様子が見られま […]
あさがおのお世話を始めて約2週間が経ちました。帰りの会の前に水やりに行く子供たち。すると、、、「せんせーい、何か出とる!!」と言う声が聞こえてきました。「え!?」と、びっくりしてみんなで見に行くと、誰かが「それ、芽だよ […]
「SNS危険防止教室」では、講師の先生から、SNSやインターネットを利用するときに気を付けることについて、分かりやすく教えていただきました。子供たちは、 ・個人情報をむやみに載せないこと ・知らない人とやり取りをしないこ […]
今日は初めての応援練習でした。「誰を応援するん?」「何をするん?」と、不思議がいっぱいの子供たち。6年生・5年生に自分の色団の応援を教えてもらい、一生懸命ついて行っていました。頑張りましたね。 自分たちの団を応援して、や […]
3年生になり「総合的な学習の時間」=「総合」が始まりました。 3年生の総合では、中太のすてきについて調べる活動を進めています。今回は、その一つとして「ジャコウアゲハ」について調べ始めました。 子供たちは、タブレットを使い […]
2年生の生活科では、「野菜を育てよう」の学習をしています。子供たちは、ミニトマト、ピーマン、きゅうり、なす等、自分で育てたい野菜を選びました。図鑑やインターネットを使って、「どんな土がよいのか」「水やりはどのくらい必要か […]
1年生は今日から「一人一役」の当番活動を始めました。 初日ということで、みんな張り切っています。朝から「おたより見てきていいですか?」や、「朝、電気つけました」「健康観察は持ってきたらどこにおいたらいいですか?」と、 […]
今日は1・2年生合同体育でした。運動会の競技である、玉入れの練習です。今年の1・2年生は、「好きすぎて滅!」の曲に合わせ、ダンスと玉入れを行う予定です。 今日はダンスパートの練習です。曲が流れると「すきすーぎてめつ」 […]
4年生の理科はヘチマの観察を行います。 「少しざらざらしているね」「ちくっとしたところがあるよ」 観察カードに詳しく書くことができました。 ヘチマの種を観察した後、土に還るポットに種を植えました。 子供たちは、芽が出るこ […]