射水市立中太閤山小学校

2月 17 2017

今年度最後の歌声集会

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

17日(金)に今年度最後の歌声集会を行いました。

インフルエンザ等の流行のため、今回は校内テレビ放送を使い各学級で行いました。放送委員が進行を務め、今月の歌「この広い空の下で」を歌ったり、「恋」に合わせて踊ったりしました。歌声が校舎中に響き渡りました。

2月 17 2017

卒業をお祝いする飾りを作りました

カテゴリー: 05 2年生

2月15日(水)図工の時間に、体育館渡り廊下につるす飾りを作りました。「6年生は喜んでくれるかな」「この飾りの下を通ったみんなが、楽しい気持ちになってくれたらいいな」などと思いながら、丁寧に作りました。これからも卒業に向けて、6年生をお祝いする気持ちや今までお世話になった感謝の心を、いろいろな活動で表していきたいです。

2月 17 2017

5年生・スキー学習に向けて

カテゴリー: 08 5年生

来週22日(水)、待ちに待ったスキー学習があります。

そこで、今日はスキー学習での「自分のめあて」と「班のめあて」を決めました。

班のめあては、開講式で班ごとに大きな声で発表します。

1班 指示をしっかり聞き、協力して活動する

2班 先生方の話をよく聞き、行動する

3班 互いに助け合い協力してスキーを楽しむ

4班 班のみんなで協力し楽しいスキー学習にする

5班 協力し力を合わせて絆を深める

6班 スキー学習を通して、協力し仲間との友情を深めよう

めあてに向かって、班ごとの学習・活動をがんばります!

2月 16 2017

6年 登校を安全に 除雪がんばっています

カテゴリー: 09 6年生, 各学年


雪が積もると、登校時の安全のため除雪をしています。

学校のため、みんなのために一生懸命取り組んでいました。卒業までもう少しです。

2月 15 2017

2月14日の給食

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

今日の給食には、ハート型のコロッケが出ました。

子供たちは、「どこから食べようかな」「二つに割って食べるのはいやだなあ」などと口々に話しながら、にこやかに食べていました。本日予定のセレクトデザートは、24日に延期になりました。

2月 15 2017

卒業式・入学式のお祝いの作品を作り始めました

カテゴリー: 06 3年生

 

 

 

「春」「出発」など、お祝いの気持ちを込めて、自分で言葉を考えて毛筆で書いています。3年生になってから始めた習字ですが、きれいに書けるようになりました。

2月 09 2017

6年 家族への感謝の集い

カテゴリー: 09 6年生

6年生は総合的な学習の時間の学習で、これまで支えてくださったたくさんの方々に感謝の気持ちを表現しようと決め、活動に取り組んでいます。先日2月5日(日)の学習参観では、家族への感謝の気持ちを伝える集会を行いました。家族でのふれあいゲームや呼びかけ、歌や手紙のプレゼントなど日頃なかなか伝えることのできない感謝の気持ちを伝えることができました。

2月 09 2017

1年生 「じゃんけんやさん」をひらこう(国語科)練習中

カテゴリー: 04 1年生

新しいじゃんけんの仕方を考えて、順序よく、説明する学習です。

お店屋さんになって、じゃんけんの仕組みや身振りを説明します。

2月 09 2017

2年 生活科 「わたし大すき みんな大すき」

カテゴリー: 05 2年生

学習参観では、親子で、「自分ものがたり」作りをしました。子供たちは、小さい頃のエピソードに耳を傾けながら、嬉しい気持ちで活動することができました。

2月 06 2017

学習参観、PTA教養講座

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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5日(日)に、学習参観、PTA教養講座を行いました。

今年度最後の学習参観は、生活科、道徳、学級活動、総合的な学習の時間等を通して「いのちの教育」を行いました。

授業後は、PTA教養講座として講演会を行いました。

ご参観の皆様、ありがとうございました。

2月 05 2017

2年 豆まき

カテゴリー: 05 2年生

DSCN1538CIMG6100 2月3日は、節分。子供たちは、自分の退治したい心の鬼を書いて、「鬼は外、福は内。」と元気な声を上げて豆まきをしました。寒かったのですが、窓を開けてしました。福の神が教室に入ったと信じて、一斉に窓を閉めました。2月4日は、立春。春の光を少し感じた一日でした。

2月 05 2017

2/3 6年 理科 電気をつくり、ためました。

カテゴリー: 09 6年生

理科では、発電・蓄電の実験をしています。手回し発電機をいくつもつないで、45Wの電球を点けたり、コンデンサーを使って蓄電をして、モーターを回したりしています。自分たちでも電気を作ることができるのですね。

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2月 05 2017

あったか言葉

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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3日(金)あったか言葉集会を行いました。

子供たちの「あったか言葉」を増やそうと、各委員会の委員長と中太っ子生活委員会が劇をしました。

その後、各学級であったか言葉について話し合いました。各学級で決めたおすすめの言葉を児童玄関のあったか言葉の木に貼ります。

2月 03 2017

1年 版画の作品をつくったよ

カテゴリー: 04 1年生

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1年生は、ローラー遊びをしたあと、海の生き物を作って貼り付けました。

真っ黒にインクを付けて、貼り付けたシールをとると・・・カラフルな海の生き物たちが現れました。

 

2月 03 2017

入学体験学習

カテゴリー: 01 お知らせ, 08 5年生

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2日(木)に来年度入学児童の入学体験学習を行いました。

入学体験学習では、折り紙を折り、画用紙に貼って絵を描きました。どの子も教師の話を真剣に聞き、活動に取り組んでいました。

また、来年度最高学年として子供たちを迎える5年生が、受付や来年度入学児童のお世話、読み聞かせをしました。

2月 03 2017

2年 「自分ものがたり」の制作が始まりました

カテゴリー: 05 2年生

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生活科では、絵本や巻物に自分史をまとめる「自分ものがたり」の制作が始まりました。写真を貼り、記事を書いてから、イラストを描いたり色を付けたりしています。「楽しい!」「もっと書きたい」などとつぶやきながら、真剣に取り組んでいます。また、「5日には、2才のことをお母さんに聞きながら書こう」と、学習参観日におうちの方といっしょに制作できることを楽しみにしているようです。楽しみながら活動する中で、周りの人たちへの感謝の気持ちが育むようにしていきたいです。

 

2月 03 2017

5年生・新6年に向かって活躍中!!

カテゴリー: 08 5年生

2日(木)、入学体験学習がありました。

4月からの新6年生に向かって、会場準備や片付け、次年度入学児のお世話、本・紙芝居の読み聞かせの仕事をてきぱきとすることができました。

体験学習が終わり、「疲れた~」と言って教室に帰ってきた子供たちの表情は、とても充実したものでした。

これからも、最高学年に向けてがんばっていきます!

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2月 02 2017

4年 エコ活動を広げました

カテゴリー: 01 お知らせ, 07 4年生

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1月27日(金)の総合的な学習の時間に3年生へエコ活動を広げました。これまで自分たちが取り組んできた「環境チャレンジ10」や「地球にやさしいエコ活動」について、3年生が分かりやすいよう工夫して発表をしていました。

2月 02 2017

クラブ見学

カテゴリー: 06 3年生

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1月31日(火)クラブ見学がありました。
4月からは4年生。クラブ活動が始まります。それぞれが興味のあるクラブを見学し、「卓球クラブが楽しそうだった」「手芸クラブで何か作りたいな」と、気持ちは早くも来年度に向かっていました。
クラブ見学は2月14日(火)にもあります。

1月 31 2017

2年 雪遊びをしたよ

カテゴリー: 05 2年生

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1月27日(金)に体育科の学習で雪遊びをしました。

雪だるまをつくったグループ、かまくらをつくったグループ、お城をつくったグループなど、友達と協力して、雪の造形を楽しみました。残念なことに午後から雨になり、さらに土・日は晴れだったので、すっかり溶けてしまいました。今度雪が積もるのが楽しみです。

 

1月 31 2017

給食週間5日目(最終日)

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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30日(月)は、給食週間5日目の最終日、「食材・栄養素パーフェクト」献立でした。

バランスよく食べるための目安である食品の頭文字を並べた「孫はやさしい」

ま・・・まめ

ご・・・ごま

は(わ)・・・わかめなどのかいそう

や・・・やさい

さ・・・さかな

し・・・しいたけなどのきのこ類

い・・・いも類

がそろっていました。

1月 30 2017

新雪で思いっきり雪遊び

カテゴリー: 01 お知らせ, 07 4年生

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1月25日(水)4時間目に4年生は雪遊びをしました。久しぶりにたくさん積もった雪は、真っ白でふわふわしてとてもきれいでした。

防寒着を着てグラウンドに出た子供たちは、さっそく雪合戦を始めたり雪だるまを作ったりするなど、夢中で遊びだしました。

1月 27 2017

3年 雪遊び

カテゴリー: 06 3年生

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26日(木)青空の下、学年体育の時間に「雪遊び」をしました。各団、雪をどれだけ高く積むことができるか、競争しました。

1月 27 2017

給食週間4日目

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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給食週間4日目の27日(金)は、ひじき、ごま、小松菜、たまごなどを使った「鉄分たっぷり」献立でした。

昼休みには、給食委員会が劇を通して好き嫌いをなくしてバランスよくの食品をとることを伝えました。

1月 27 2017

6年 金融・金銭出前授業

カテゴリー: 09 6年生

1月23日(火)に富山第一銀行の方に来校していただき、金融・金銭教育出前授業を行いました。「もの」と「サービス」の違いや時間とお金の関係、夢をもつことの大切さ等を楽しく教えていただきました。
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1月 27 2017

2年 わたし大すき みんな大すき

カテゴリー: 05 2年生

等身大の絵が完成しました。互いに見合って、メッセージカードを書いて

貼りました。

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1月 27 2017

5年生・卒業おめでとうプロジェクトスタート!

カテゴリー: 08 5年生

3月の卒業おめでとう週間に向け、いよいよ卒業おめでとうプロジェクトがスタートしました。

これから、名実共に学校の中心的存在として活動していくことになります。

最高学年に向け、5年生最後の「挑戦」、がんばっています。

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1月 27 2017

給食週間3日目

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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給食週間3日目の26日(木)は、わかさぎフリッター、海藻サラダ、クリームシチューの「カルシウムたっぷり」献立でした。

給食委員会では、給食週間中「めざせ!えいようパーフェクト」ゲームを行いました。

 

1月 25 2017

給食週間2日目

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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給食週間2日目の25日(水)は、ごぼうサラダ、根菜のみそ汁など「食物繊維がたっぷり」献立でした。

給食についての作品に各学年取り組みました。

1、2年生 ・・・ カルタ

3、4年生 ・・・ 調理員さん、栄養士さんへの手紙

5年生   ・・・ ぼく、わたしの考える朝ご飯メニュー

6年生   ・・・ 短歌、標語

各学級から2点ずつを1階マルチパーパスに掲示してあります。また、3、4年生が書いた手紙は、調理員さんと栄養士さんのそれぞれへ手渡しました。

1月 25 2017

給食週間が始まりました

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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24日(火)から30日(月)まで給食週間です。

今年の本校の給食週間のテーマは、「目指せ!栄養パーフェクト」です。

給食週間中は、「不足しがちな食材や栄養素たっぷり」献立になっています。

1日目の今日は、リンゼンズッペ(レンズ豆のスープ)と豆腐ハンバーグの「豆がたっぷり」献立でした。

 

1月 24 2017

中太小地域塾 パート4

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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23日(月)に今年度最後の「中太小地域塾」を行いました。

今回は地域にお住まいの「いみず水辺の愛好会」会員の方を講師に招き、「さかな 大好き」と題して話を聞きました。

参加した50名あまりの児童は、興味深く話を聞いていました。

 

1月 24 2017

全校朝集会

カテゴリー: 01 お知らせ, 各学年

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23日(月)きらきらタイムに、全校朝集会で授賞及び、委員会のお知らせを行いました。

保健委員会からは、劇を交えて23日から始める「グッドヘルスウィーク」の取組について、

体育委員会からは、用具の使い方と「みんなでチャレンジ3015」についてお知らせしました。

発表した児童は、堂々と自分の役を果たしていました。

また、今回の集会から5年生が準備と片付けを行いました。今後、6年生から5年生へ様々な活動で引き継ぎをしていきます。

 

 

1月 23 2017

6年 図画工作科 版画

カテゴリー: 01 お知らせ

六年生は二学期の終わり頃から木版画に取り組んでいます。
慎重に自分と友達の絵を彫刻刀で彫り進めたり、刷りに入ったりして自分のペースで進めています。仕上がりが楽しみです。
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1月 23 2017

歌声集会

カテゴリー: 01 お知らせ, 04 1年生, 05 2年生, 06 3年生, 07 4年生, 08 5年生, 09 6年生, あすなろ・こすもす級

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20日(金)に、1月の歌声集会を行いました。

今回は、1年生が担当しました。みんなで「いつだって」を歌い、「きときとの夢」を元気いっぱい歌って踊りました。

1月 20 2017

1年 給食カルタを作ったよ

カテゴリー: 04 1年生

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1月24日から30日まで給食週間です。

1年生は、おいしい給食のことや、調理員さんへの感謝の気持ちをこめて、

給食カルタを作りました。

 

1月 20 2017

2年 生活科「わたし大すき みんな大すき」

カテゴリー: 05 2年生

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1月19日

生活科「わたし大すき みんな大すき」の学習で、等身大の自分の絵を描きました。

紙の上に寝ころんで型をとり、線を書き加え、絵の具で色を塗りました。

この後、自分の絵の周りに、「できるようになったこと」を書きこんだり、友達からもらった「キラリカード」(友達のすてきなところやすごいところを書いた付箋)を貼ったりします。

この活動を通して自分の成長を実感することにより、成長を支えてくれた人の存在に気付いたり感謝の気持ちをもったりすることにつなげていきます。

学習参観日に掲示しますので、お楽しみに。