射水市立中太閤山小学校

　２月３日は、節分。子供たちは、自分の退治したい心の鬼を書いて、「鬼は外、福は内。」と元気な声を上げて豆まきをしました。寒かったのですが、窓を開けてしました。福の神が教室に入ったと信じて、一斉に窓を閉めました。２月４日は、立春。春の光を少し感じた一日でした。

理科では、発電・蓄電の実験をしています。手回し発電機をいくつもつないで、４５Wの電球を点けたり、コンデンサーを使って蓄電をして、モーターを回したりしています。自分たちでも電気を作ることができるのですね。

３日（金）あったか言葉集会を行いました。

子供たちの「あったか言葉」を増やそうと、各委員会の委員長と中太っ子生活委員会が劇をしました。

その後、各学級であったか言葉について話し合いました。各学級で決めたおすすめの言葉を児童玄関のあったか言葉の木に貼ります。

1年生は、ローラー遊びをしたあと、海の生き物を作って貼り付けました。

真っ黒にインクを付けて、貼り付けたシールをとると・・・カラフルな海の生き物たちが現れました。

２日（木）に来年度入学児童の入学体験学習を行いました。

入学体験学習では、折り紙を折り、画用紙に貼って絵を描きました。どの子も教師の話を真剣に聞き、活動に取り組んでいました。

また、来年度最高学年として子供たちを迎える５年生が、受付や来年度入学児童のお世話、読み聞かせをしました。

生活科では、絵本や巻物に自分史をまとめる「自分ものがたり」の制作が始まりました。写真を貼り、記事を書いてから、イラストを描いたり色を付けたりしています。「楽しい！」「もっと書きたい」などとつぶやきながら、真剣に取り組んでいます。また、「５日には、２才のことをお母さんに聞きながら書こう」と、学習参観日におうちの方といっしょに制作できることを楽しみにしているようです。楽しみながら活動する中で、周りの人たちへの感謝の気持ちが育むようにしていきたいです。

２日（木）、入学体験学習がありました。

４月からの新６年生に向かって、会場準備や片付け、次年度入学児のお世話、本・紙芝居の読み聞かせの仕事をてきぱきとすることができました。

体験学習が終わり、「疲れた～」と言って教室に帰ってきた子供たちの表情は、とても充実したものでした。

これからも、最高学年に向けてがんばっていきます！

１月２７日（金）の総合的な学習の時間に３年生へエコ活動を広げました。これまで自分たちが取り組んできた「環境チャレンジ１０」や「地球にやさしいエコ活動」について、３年生が分かりやすいよう工夫して発表をしていました。

１月３１日（火）クラブ見学がありました。
４月からは４年生。クラブ活動が始まります。それぞれが興味のあるクラブを見学し、「卓球クラブが楽しそうだった」「手芸クラブで何か作りたいな」と、気持ちは早くも来年度に向かっていました。
クラブ見学は２月１４日（火）にもあります。

１月２７日（金）に体育科の学習で雪遊びをしました。

雪だるまをつくったグループ、かまくらをつくったグループ、お城をつくったグループなど、友達と協力して、雪の造形を楽しみました。残念なことに午後から雨になり、さらに土・日は晴れだったので、すっかり溶けてしまいました。今度雪が積もるのが楽しみです。

３０日（月）は、給食週間５日目の最終日、「食材・栄養素パーフェクト」献立でした。

バランスよく食べるための目安である食品の頭文字を並べた「孫はやさしい」

ま･･･まめ

ご･･･ごま

は（わ）･･･わかめなどのかいそう

や･･･やさい

さ･･･さかな

し･･･しいたけなどのきのこ類

い･･･いも類

がそろっていました。

１月２５日（水）４時間目に４年生は雪遊びをしました。久しぶりにたくさん積もった雪は、真っ白でふわふわしてとてもきれいでした。

防寒着を着てグラウンドに出た子供たちは、さっそく雪合戦を始めたり雪だるまを作ったりするなど、夢中で遊びだしました。

２６日（木）青空の下、学年体育の時間に「雪遊び」をしました。各団、雪をどれだけ高く積むことができるか、競争しました。

給食週間４日目の２７日（金）は、ひじき、ごま、小松菜、たまごなどを使った「鉄分たっぷり」献立でした。

昼休みには、給食委員会が劇を通して好き嫌いをなくしてバランスよくの食品をとることを伝えました。

１月２３日（火）に富山第一銀行の方に来校していただき、金融・金銭教育出前授業を行いました。「もの」と「サービス」の違いや時間とお金の関係、夢をもつことの大切さ等を楽しく教えていただきました。

等身大の絵が完成しました。互いに見合って、メッセージカードを書いて

貼りました。

３月の卒業おめでとう週間に向け、いよいよ卒業おめでとうプロジェクトがスタートしました。

これから、名実共に学校の中心的存在として活動していくことになります。

最高学年に向け、５年生最後の「挑戦」、がんばっています。

給食週間３日目の２６日（木）は、わかさぎフリッター、海藻サラダ、クリームシチューの「カルシウムたっぷり」献立でした。

給食委員会では、給食週間中「めざせ！えいようパーフェクト」ゲームを行いました。

給食週間２日目の２５日（水）は、ごぼうサラダ、根菜のみそ汁など「食物繊維がたっぷり」献立でした。

給食についての作品に各学年取り組みました。

１、２年生　・・・　カルタ

３、４年生　・・・　調理員さん、栄養士さんへの手紙

５年生　　　・・・　ぼく、わたしの考える朝ご飯メニュー

６年生　　　・・・　短歌、標語

各学級から２点ずつを１階マルチパーパスに掲示してあります。また、３、４年生が書いた手紙は、調理員さんと栄養士さんのそれぞれへ手渡しました。

２４日（火）から３０日（月）まで給食週間です。

今年の本校の給食週間のテーマは、「目指せ！栄養パーフェクト」です。

給食週間中は、「不足しがちな食材や栄養素たっぷり」献立になっています。

１日目の今日は、リンゼンズッペ（レンズ豆のスープ）と豆腐ハンバーグの「豆がたっぷり」献立でした。

２３日（月）に今年度最後の「中太小地域塾」を行いました。

今回は地域にお住まいの「いみず水辺の愛好会」会員の方を講師に招き、「さかな　大好き」と題して話を聞きました。

参加した５０名あまりの児童は、興味深く話を聞いていました。

２３日（月）きらきらタイムに、全校朝集会で授賞及び、委員会のお知らせを行いました。

保健委員会からは、劇を交えて２３日から始める「グッドヘルスウィーク」の取組について、

体育委員会からは、用具の使い方と「みんなでチャレンジ３０１５」についてお知らせしました。

発表した児童は、堂々と自分の役を果たしていました。

また、今回の集会から５年生が準備と片付けを行いました。今後、６年生から５年生へ様々な活動で引き継ぎをしていきます。

六年生は二学期の終わり頃から木版画に取り組んでいます。
慎重に自分と友達の絵を彫刻刀で彫り進めたり、刷りに入ったりして自分のペースで進めています。仕上がりが楽しみです。

２０日（金）に、１月の歌声集会を行いました。

今回は、１年生が担当しました。みんなで「いつだって」を歌い、「きときとの夢」を元気いっぱい歌って踊りました。

1月24日から30日まで給食週間です。

1年生は、おいしい給食のことや、調理員さんへの感謝の気持ちをこめて、

給食カルタを作りました。

１月１９日

生活科「わたし大すき　みんな大すき」の学習で、等身大の自分の絵を描きました。

紙の上に寝ころんで型をとり、線を書き加え、絵の具で色を塗りました。

この後、自分の絵の周りに、「できるようになったこと」を書きこんだり、友達からもらった「キラリカード」（友達のすてきなところやすごいところを書いた付箋）を貼ったりします。

この活動を通して自分の成長を実感することにより、成長を支えてくれた人の存在に気付いたり感謝の気持ちをもったりすることにつなげていきます。

学習参観日に掲示しますので、お楽しみに。