3年生 初めての毛筆
カテゴリー: 06 3年生
3年生の書写から毛筆に挑戦します。初回は、用具の置き方や筆の使い方からスタートです。話を真剣に聞きながら、集中して取り組みました。「楽しかった」「またやりたい」と次回に向けての意欲がいっぱいです。次回は文字を書くので楽しみです。
カテゴリー: 06 3年生
3年生の書写から毛筆に挑戦します。初回は、用具の置き方や筆の使い方からスタートです。話を真剣に聞きながら、集中して取り組みました。「楽しかった」「またやりたい」と次回に向けての意欲がいっぱいです。次回は文字を書くので楽しみです。
6年生は、運動会に向けての応援練習に熱が入っています。低学年にも分かりやすい応援歌や振り付け、気合の入る掛け声等を考えながら練習を続けています。真剣に話し合いを進めて試行錯誤する姿に、最高学年として全学年を引っ張っていこうとする熱い思いを感じます。
2年生は、「1年生に中太閤山小学校のことをもっと知ってもらい、楽しく学校に来てほしい」という思いをもって、学校探検を行いました。中太っ子の合言葉を劇で紹介したり、各教室でクイズを出したりして、学校の案内をしました。「1年生が喜んでくれてうれしかった」と語る姿は、すっかりお兄さんお姉さんです。運動会や校外学習等、1年生のお手本として力を合わせて頑張っていきたいと思います。
カテゴリー: 04 1年生, 05 2年生, 06 3年生, 07 4年生, 08 5年生, 09 6年生, あすなろ・こすもす級, 各学年
カテゴリー: 06 3年生
3年生から始まる外国語活動。英語での授業の始まりの挨拶を教えてもらって、さっそく挑戦です。初めての外国語活動で、どきどきしている子供たち。はじめは緊張気味でしたが、少しずつ慣れて最後には楽しく学習に取り組むことができました。
カテゴリー: 07 4年生
今年度1回目の外国語、書写の授業が始まりました。新しい先生との学習にわくわくしている子供たち。4年生としてのぴりっとした気持ちをもって臨んでいることがよく伝わります。どの授業も前向きに取り組む子供たちの姿が素晴らしいです。
21日から始まる委員会に向けて、5年生に各委員会の仕事内容やよいところを紹介しました。5年生がしっかりと委員会を選ぶことができるように、それぞれが伝えたいことを画用紙に書いて分かりやすくするなど、工夫して取り組む姿がみられました。5年生から「さすが6年生!」と伝えてもらい、最高学年としての自覚が芽生えてきました。
カテゴリー: 01 お知らせ
カテゴリー: 01 お知らせ
5年生になり、初めての「外国語科」の学習を行いました。昨年までの「外国語活動」から内容が少しレベルアップします。この日は新しいALTのジェイコブ先生と初対面し、みんなで英語で質問をしたり、一緒にゲームをしたりして楽しく学習しました。これから一年間、一緒に学習していくことに、子供たちもわくわくしているようでした。
カテゴリー: 09 6年生
5月13日の運動会に向けて、一足早く色団の活動をスタートしています。先日、色団発表を行った後に団長、副団長、応援団長、応援副団長の四役を話し合って決めました。今日は、アイデアを出しながら応援コールの内容を創り上げました。短い時間の中で、「自分たちらしさ」が発揮されるよう、熟考している姿が印象的でした。時間の最後には中間発表を行い、お互いに刺激を受けていたようです。本番を楽しみにしていただけたらと思います!
カテゴリー: 01 お知らせ
カテゴリー: 06 3年生
3年生で始まった理科の学習。最初は、身の回りの自然の観察をします。中庭やバタフライガーデンで、春の植物や生き物を探し、色や形、大きさ等に注目して絵や言葉で記録をしました。普段何気なく見ている植物にも興味をもって観察することができました。
カテゴリー: 07 4年生, あすなろ・こすもす級, 給食・食育
カテゴリー: 04 1年生, あすなろ・こすもす級
カテゴリー: 05 2年生, あすなろ・こすもす級
カテゴリー: 01 お知らせ
4月10日から1年生の朝の準備や給食の準備の手伝いをしています。1年生と同じ目線の高さになって声をかけたり、読み聞かせをしたりと積極的に動いています。「最初は緊張したけど、1年生と一緒に活動できて楽しい!」と、いい兄さん、お姉さんになってお世話をしています。
カテゴリー: 01 お知らせ
カテゴリー: 01 お知らせ
最高学年として活動を始めた6年生。進級してすぐに入学式準備と片付けの仕事を行いました。6年生の学年目標である「考動」を胸に、自分から進んで掃除をしたり、パイプ椅子や紅白幕の準備をしたりしました。片付けの際には、時間内に終わるように率先して動きました。下級生の憧れの存在になるような姿を期待します。
カテゴリー: 01 お知らせ
4/6(木)、中太閤山小学校の令和5年度がスタートしました。この日は新任式、始業式を行いました。新しい友達との出会い、新しく着任された先生方との出会い、新しい担任の先生との出会いといったたくさんの出会いの日でした。新しい環境となり、どの子供も「今年一年頑張るぞ!」といった頼もしい表情をしていました。教職員一同、そんな子供たちに寄り添い、頑張りを支えたいと思います。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
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新年度がスタートしました。今年度もよろしくお願いします。
中太っ子のみなさん、春休みを楽しんでいますか。暖かな日が続き、学校内の植物の生きる力を感じる頃となりました。校歌に「桃咲く里よ~♪」の一節があります。校舎南側の桃の花もきれいに咲き、空の青と花の桃色がとても美しく映えています。すばらしい自然に囲まれながら、新しい学年でも頑張りましょう!
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修了式から1週間が経ちました。春の暖かな陽気が続き、学校内にある桜も満開となっています。
中太っ子のみなさん、春休み、安全に楽しく過ごせていますか。来週にはいよいよ新年度を迎え、学年が一つ上がります。もうしばらく、「安全・健全・安心」な春休みを過ごしてくださいね。始業式に元気な姿で会えることを楽しみにしています。
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修了式の後、春休みの生活指導をしました。春休み期間を「次の学年に上がるためのテスト」とし、安全・健全・安心な春休みを送り、元気に新年度を迎えることを合格ラインとしました。
【交通事故】【水の事故】【火の事故】【不審者】に気を付け、【強い心】をもって生活することを重点的に指導しました。中太っ子みんなが元気に4月6日に登校できるよう、ご家庭でもご協力をお願いします。
カテゴリー: 01 お知らせ
2年生さんに「おもちゃランド」に招待してもらいました。マルチから2年棟に渡って「おもちゃランド」が開かれていて、子供たちは目を輝かせながら参加しました。おもちゃで夢中になって遊んでいる子供たち。異学年との数少ない交流でとても楽しかったようです。教室に戻ってきてから「今までで一番面白かった」「来年は僕たちもがんばらないとなあ」とつぶやいている子供も多くいました。感謝の手紙をぎっしりと埋めて書く姿からも、充実した時間だったことが分かりました。
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3月14日(火)に、1つ上の学年の自主学習ノートを見に行きました。1年生には6年生がコメントを入れてくれました。
「へぇー!こんなふうに書けばいいんだ!」「プリントをもう一度使う方法もあるのだな」「問題だけではなくてイラストも入れたらわかりやすいと思いました」など、上級生の自主学習ノートを見て、進級への思いをふくらませ、新たな目当てをもったようでした。
早速宿題に生かしてみるといいですね!
カテゴリー: 08 5年生
今日は、お世話になったALTのアイブ先生と行う、今年度最後の授業でした。今まで学習してきたことを総復習できるクイズゲームに取り組み、和気あいあいとした雰囲気で進めることができました。同じ色団の友達と「これは○○じゃない!?」と相談して、クイズに正解したときは大いに盛り上がったり、不正解のときは悔しがったりして楽しむ姿が印象的でした。授業の最後には、お世話になったアイブ先生に各クラスの代表の子供たちがメッセージを渡しました。いつも温かく接してくださった先生に気持ちを伝えられて、満足げな表情を浮かべている子供たちでした。
カテゴリー: 06 3年生
早いもので、3月も2週目が終わろうとしています。卒業おめでとう集会、総合のまとめとしての2年生への読み聞かせ、図工の振り返りなど、学習のまとめの時期を迎えています。
4年生への進級に対する思いを大切に、丁寧に学習のまとめをしていきたいと思います。
カテゴリー: 08 5年生
3/8(水)、大成功に終わった「卒業おめでとう集会」。この集会を中心となって進めたのは5年生でした。メッセージカードを集めたり、出し物のお願いをしたり、1~4年生のリーダーとして自覚をもって活動に取り組みました。また、前日の会場設営や当日の司会進行、用具の移動など、6年生のために一生懸命に働きました。
集会が終わった後、次につなげるために振り返りをしました。この集会を機に自分にどんな力がついたか、また、もっと伸ばせるところはどこなのか、一人一人が考えました。次は自分たちが6年生です。この経験を活かし、次の中太閤山小学校を担っていきましょう!
裏方として、本当によくがんばりましたね。
体育科の学習では、ボールを使って的あてゲームをしています。最初にカラーコーンを的にしてボールを投げる子供たち。投げるボールの速さが速くなってきました。準備運動を終えると、色団対抗のゲームが始まります。対抗のゲームでは、段ボールが的になります。段ボールを全て倒そうと一生懸命に動きます。「キーパーをするときは、ジャンプしたり、しゃがんだりして体を大きく動かすといいと思います」「攻めるときは、誰もいないところを狙って、高いボールや低いボールを投げるといいです」など、上手くできたことを紹介する姿もみられました。
今日の献立は、6年2組の児童が家庭科の学習で考えた献立です。
ハンバーグのトマトソースがけ、ミックスサラダ、たまごスープ、バターロールパンでした。みんなが大好きなハンバーグを主菜にしたり、射水市でとれる小松菜を副菜のサラダに入れたりと工夫を凝らしました。色どりもよく、目で見て楽しめる献立にもなっていました。
カテゴリー: 01 お知らせ
4年生ではお世話になった6年生に感謝の思いを伝えるために、「思い出クイズ」を企画しています。6年生が1~5年生のときのエピソードを調査し、クイズにしました。シンキングタイムにはダンスで盛り上げます。
いよいよ本番が近づき、練習にも熱が入ってきました。果たして6年生は喜んでくれるのでしょうか・・・?
今からドキドキです。
カテゴリー: 08 5年生
いよいよ学年として、最後の1か月を迎えました。学年一丸となり、8日(水)に予定されている「6年生今までありがとう集会」に向けて準備を進めています。他学年へのお知らせ、協力のお願い、自分たちの出し物の準備等を通して、自分たちの手でゼロから創り上げる大変さを感じているようです。その中で一つの作業を終えたときの充実感や「もっとこうしていきたい!」という思いをもつ子供たちの姿を見て、心の中で「よし!」と喜びを感じています。大成功の集会となるように、あと1週間、前進あるのみです!
タブレット学習では、ムーブノートを使って絵を描きました。自分の好きな物の絵を描いて、クラスのみんなが見ることができるオープンスペースに投稿しました。「くだものが上手に描いてあるね」「虹がきれい」など感想を述べていました。コメントを打つことができる子供は、友達の作品に「じょうずだね」「すごいね」とコメントを送っていました。タブレットを使いこなす子供が増えてきました。
6年生は家庭科の学習で、栄養のバランスや見た目、味、季節等、色々なことに気を付けて献立を考えました。今日は6年1組が考えた献立です。ごはん、鶏肉の唐揚げ、焼き肉のたれ風味炒め、ワンタンスープ、りんごでした。考えたグループの子供たちが、野菜が苦手な人でもおいしく食べられるようにと、野菜をワンタンスープにたくさん入れたり、炒める味付けを工夫したりしたことを紹介しました。
次回3月7日は、6年2組で考えた献立が登場します。楽しみですね。
カテゴリー: 08 5年生
今日は、ICTサポーターの土山先生と一緒に今まで学習してきたことを生かして、旋律づくりに挑戦しました。2種類のリズムに合わせ、自分で音の高さを選び、旋律にしていきました。タブレットを用いて音を確かめたり、作った旋律を聞いたりして自分なりに納得のいくものを目指しました。取り組みながら「どの音を組み合わせたらいいかな」「明るいメロディーにしたいから、高い音で終わろう」など、試行錯誤している様子がみられ、感心しました。次回は作ったものを実際にリコーダーを使って、演奏する予定です。
カテゴリー: 01 お知らせ
算数科の学習では、色板や数え棒を使って色々な形を作っています。道具を上手く使ってクリスマスツリーやプレゼントボックス等、思い思いの形を作って学習を進めています。「〇枚の色板をつかって、教科書に載っている形を作ろう」と声をかけると、苦戦しながらも教科書にメモを取りながら一つ一つ丁寧に作りました。ペアで楽しんで学習に取り組みました。
カテゴリー: 06 3年生
3年生では、図画工作科で「くぎうちトントン」の学習をしています。どのようにパーツを付けるのか、どんな風にくぎを打つと自分の設計図の生き物に近づくのかを考えながら取り組んでいます。
どんな作品ができるか、楽しみですね!
カテゴリー: 06 3年生
3年生の理科、最後の実験は、「かさが同じものの重さはどうなるか」です。理科の授業で初めて使用する理科室に、子供たちは大喜びでした。デジタルはかり、塩と砂糖をすりきりではかること等、初めてのことが多かったのですが、子供たちは力を合わせてがんばっていました。
授業の振り返りでは、「すりきりをするのがドキドキしたけれど楽しかったです」「塩の方が重くてびっくりしました」と、科学のふしぎに楽しくふれたことがよくわかる振り返りがたくさん見られました。
カテゴリー: 01 お知らせ
図画工作科の時間では、袋を膨らませて感じたことや想像したことを表現しています。「ビニール手袋を膨らませるとクジラの潮に見える!」「恐竜の炎にして、折り紙で火をくっつけよう」と、袋を膨らませる仕組みから、思い付いたものを表しています。友達と話し合いながら楽しく活動しています。
カテゴリー: 01 お知らせ
2月10日(金)に学校ボランティアの方をお招きして昔の遊びを一緒にしました。こまやお手玉、あやとり等ボランティアの方にコツを聞いて楽しみました。少し難しい技や新しい遊び方を教えていただき「最初は難しかったけど、お手玉のことを学んでとっても嬉しかったです」「知らなかった歌を教えてもらっていい思い出になりました!」など一人ひとりが充実した時間を過ごしました。子供たちも学校ボランティアの方も、とても素敵な笑顔でした。
2月9日(木)に2年生のなわとび記録会を行いました。記録会で測定を担当したのはペア学年の5年生です。一人一人自己ベストを更新しようと一生懸命に跳ぶ2年生の姿に、5年生は、「頑張れ」という声をあげたり、「かわいいなあ」という表情で見つめたりしていました。跳び終わると記録を更新して喜ぶ2年生も多く、見ているとこちらまで嬉しくなりました。5年生にとってはここまで忙しく駆け抜けてきた約1か月で心和むひと時になっていたようです。3学期もそろそろ折り返し、この勢いのままどちらの学年も学年末まで駆け抜けます!
カテゴリー: 08 5年生
2月8日の3・4限の家庭科の学習では、それぞれの学級でエプロンの作成に向けての準備を進めました。学校応援ボランティアの方にもご協力をいただき、ミシンを使って練習布を縫ったり、エプロンの布を裁ち、印を付けたりしました。それぞれが悪戦苦闘しながらも、丁寧に教えていただいたことでスムーズに作業を終えることができました。ご来校いただいた応援ボランティアの皆様、ありがとうございました。来週もよろしくお願いします。
カテゴリー: 06 3年生
3年生理科の最後の単元は、ものの重さの学習です。
「ある重さの粘土を、形や置き方を変えると重さはどうなるのか」ということを予想を立てて実験しました。「粘土をばらばらにしても重さは同じだね!」「えー!重さは変わらないんだ!」など、歓声とともに実験を楽しんだ子供たちでした。
さあ、次回は、同じかさ(体積)でも、ものがちがうと重さはどうなるかについて学習していきますよ。
カテゴリー: 01 お知らせ
給食委員会が主催の「豆つまみ大会」に多くの1年生が参加しました。箸を上手に使い、小さな豆をつまんでいました。25秒間で競い合い、皿に移した数の最高記録は9粒でした。「がんばれ!」と応援したり、「家で練習してきたから上手にできた!」と嬉しそうに報告し合ったりしていました。
2月5日(日)、今年度最後の学習参観を行いました。5年生は総合的な学習の時間に「自分をPUSH! ~みんなで学ぼう心肺蘇生法~」をテーマに、いざというときのための救命に関する知識技能を身に付けました。具体的には消防署員、地域の消防団の方々を講師に招き、胸骨圧迫、AED操作の指導を受け、体験しました。AEDを含めた応急処置が大切であることは頭で分かっていても、いざ実践となると思うようにいかない難しさを子供たちは実感しているようでした。最後に、講師の方々から現場での経験を含めたお話をしていただきました。倒れている人を目の前にすると戸惑ってしまいますが、何もしない時間をできるだけなくすことが大切な命を救う第一歩となります。「自分をPUSH」し、世の中に貢献できるといいですね。
2月3日(金)、楽しみにしていたクラブ見学をしました。スポーツ系のクラブ、何かを作るクラブ等、いろいろ見学できました。中には、体験できたクラブもありました。「〇〇クラブに入りたい!」とそれぞれが思いをもったようです。上学年の子供たちが一生懸命に活動している姿に憧れをもち、もっと4年生になることが楽しみになったようです。
算数科の学習では、身の回りにあるものの広さを比べる学習をしました。「角を合わせて比べるとどちらが広いか分かるよ」「お皿を重ねて、はみ出た方が広いと思うよ」など、考えを発表する姿がみられました。また、マスの数を数えても広さを比べることができることを知り、授業の最後には陣取りゲームを行いました。「16マス塗れたから、私の勝ちだね!」「同じ数分塗ることができたから同点だ!」など、楽しく広さの学習をしました。
カテゴリー: 給食・食育
給食週間4日目は、6年生の教科書に掲載されている楽曲「ふるさと」からイメージした献立です。
うどんのつゆに中華麺を入れたかけ中。富山湾の宝石と言われる白エビのかき揚げ。射水市で生産されている小松菜と富山でよく食べられる昆布を組み合わせたお浸し。射水・富山といえばの献立や食材を使用しました。音楽に耳を傾けながら、ふるさとの味を味わいました。
カテゴリー: 08 5年生
先日始業式かと思ったら、もう1月も終わりを迎えています。月日が経つ早さを実感しています。
5年生もいよいよ、最高学年を意識する頃となりました。最高学年としての最初の仕事は、6年生の卒業をお祝いする行事を取りまとめることです。この日は6年生に対する感謝の気持ち、行事に込める思いを話し合い、主な方針が確認できました。今までお世話になってきた6年生を心を込めて送りたいと思います。
カテゴリー: 給食・食育
給食週間3日目の献立の基になった曲は、2年生の教科書に掲載されている「小ぎつね」です。
「こぎつね こんこん 山の中」の歌詞にちなんだ「コンコン和え」は、コーンとレンコンが入っています。きつねに関する油揚げがたっぷり入った「小ぎつねごはん」や「鮭のもみじ焼き」「春のすまし汁」で、小ぎつねのかわいらしい姿を思い浮かべながら、楽しんで食べることができました。
カテゴリー: 給食・食育
給食週間2日目の献立の基になった曲は、滝廉太郎が作曲した「荒城の月」です。滝廉太郎の出身地、大分県にちなんだ献立です。
大分県発祥だと言われているとり天や生産量が多いかぼすを使ったサラダ、だご汁と呼ばれる小麦粉で作っただんごの味噌汁等、大分県の味を楽しむことができました。
グラウンドに雪がたくさん降り積もり、1年生全員で雪遊びをしました。2学期のときよりも雪が多く積もっていたため、山で滑ったり、大きな雪だるまを作ったりしました。みんなと一緒にする雪遊びはとても楽しく、休み時間にも声をかけ合ってグラウンドに出ていく姿がみられました。