射水市立中太閤山小学校

１１／９（水）、SDGsへの理解を深めるための校外学習に出かけました。バスで校外に出かけるのは９月以来で、子供たちも楽しみにしていました。最初の訪問先は富山市婦中町にある「富山環境整備」です。工場から出る熱源を利用して、 […]

理科で「流れる水のはたらき」について学習しています。川の上流と下流の様子が違うことから、流れる水が影響しているのではないかと考え、実験しました。実験装置に土を盛り、上部から水を流してみました。傾きの違いや水の量の違いによ […]

３年生さんから朝読書とぐんぐんタイムの時間に読み聞かせをしていただきました。どんなお話なのかワクワクしながら真剣に聞いている様子がみられました。「面白かったです」「順番に読んでいて上手でした」と感想も伝えることができまし […]

生活科の学習では、毎年様々な野菜を育てています。今回は、冬野菜としてハツカダイコンを植えました。小さな種にやさしく土をかぶせ、丁寧に水やりをしました。「おいしくなあれ」と言葉をかけながら、植えている子供もいました。

11月2日(水)、終日校外学習で、射水市消防本部・串田新遺跡公園・櫛田神社に行ってきました。消防本部では、建物の中を案内していただいたり、いろいろな消防車や救急車の中を見せていただいたり、救命救急の胸骨圧迫の体験をさせて […]

１学期に植えたさつまいもの収穫をしました。長く長く伸びた蔓を取り除くことからスタートでした。いよいよ掘り始めると、大きく育ったさつまいもがたくさんあり、なかなか抜けません。みんなで力を合わせて最後まで頑張りました。放課後 […]

　理科で、風のはたらきの学習をしています。風車を組み立て、送風機で風の強さを変えて実験を行いました。 「弱だと全然風車が回らないな」「強だと風車が速く回るよ！」「風車の羽の向きも大切だよ！」など、実験によって得た気付きが […]

朝晩が寒いと感じる季節となりました。体育の学習では持久走に取り組んでいます。この日は、先日のトラック１周（２００ｍ）の記録をもとに、目標タイムを設定しました。その後の１０００ｍ走では、目標タイムと数秒異なるだけであった子 […]

１０月３１日（月）に４年生は海洋教室に行ってきました。９月実施予定が延期になり、待ちに待った本日でしたが秋晴れのもと気持ちよく活動ができました。マストのぼりや、舵輪回し、甲板流し、手旗訓練等、様々な活動を通して船の構造や […]

先週の金曜日、５月から大切に育ててきたアサガオのつるをとり、丸めてリースを作りました。「わー、長いな」「なかなか丸くならなくて難しいよ」など、友達と協力しながら長く伸びたつるの形を整えていました。できたリースに何を飾ろう […]

太閤山ランドでの活動を終え、最後はごみ拾いをして学校に戻りました。行き帰りの徒歩だけでも１時間。学校に戻った子供たちの表情からはさすがに疲れが見られました。最後は班のみんなで振り返りをしました。ただ活動して終わりではなく […]

「なかよしウオークラリー」の後、お楽しみのお弁当を食べました。たくさん動いておなかペコペコの子供たち。ソーシャルディスタンスを取りながら、昼食を楽しんでいました。昼食後は班のみんなで計画を立てていたおにごっこやけいどろを […]

１０月２７日（木）、「なかよし遠足」を行いました。縦割り班ごとにグラウンドに集合し、太閤山ランドに向けて出発しました。到着後は「なかよしウオークラリー」のスタートです。ボール送りやしり文字、フラフープ通しなど、いろいろな […]

１０月２５日、各クラスでハロウィンパーティーをしました。子供たちは、みんなが楽しく参加できるよう、何日も前から休み時間を使って準備を進めてきました。ハロウィンならではの飾りを作って教室内の雰囲気を盛り上げ、ゲームや仮装等 […]

少し肌寒い日が続いていますが、気持ちのよい秋晴れの日には、持久走に挑戦しています。２年生は６００ｍ走ります。最後まで走りきることを目標とし、少しでも速く走れるように、お互いに応援しながら頑張りたいと思います。

学習発表会を終え、子供たちは「最高の学習発表会にできた」と大きな自信をもつことができました。５年生としての目当ては達成できましたが、学習の目当てには続きがあります。次は、発表の場に来られなかった地域の方々に、自分たちの学 […]

算数の授業では、お家から持ってきた空き箱や空き缶を使って「電車」や「タワー」を作りました。空き缶や筒状の入れ物をタイヤ代わりにして長い電車を作ったり、できるだけ高いタワーを作ろうと試行錯誤したりする姿がみられました。「大 […]

　理科では、日光を鏡で集めてはね返したり、黒い紙に虫眼鏡で小さく日光を集めたりして、光の性質を学習しています。 　「先生、日光はまっすぐ進んでいます！」「黒い紙に小さい光が集まった時に、光が赤くなったり青くなったりして色 […]

家庭科で「身の回りの環境を整えること」をテーマに学習し、上手なそうじや整理整頓の仕方を学んでいます。この日は自分が普段使用している道具箱の整理整頓をしました。じっくりと中身を整える子供や道具箱を水洗いする子供も見られまし […]

　１０月１４日（金）の２時間目、予行は１回目の本番、今日が２回目の本番であるという意識を高め、最後の練習を行いました。 　帰りの会で、「みんなで『学習発表会がんばるぞー！おー！する？』と、ある子供から提案があり、３－１も […]

算数では、直角という新しい言葉や長方形・正方形・直角三角形の特徴を学習しました。この学習で出てきた図形をしきつめ、模様づくりに挑戦しました。

学習発表会の練習真っ只中ですが、学習にもしっかりと取り組んでいます。算数の学習では、分数を小数で表す方法を考え、発表しました。練習が中心の生活ですが、学習とのスイッチの切り替えができています。

１年生の図画工作科の学習では、シール版画を作成しています。今日は自分がかきたい魚をイメージしながらローラーをしました。何色にしたら自分のイメージに合うかを考えながら色を選び、ダイナミックに画用紙いっぱいにローラーを転がし […]

10/12（水）、学習発表会の予行を行いました。一人一人の努力の成果は見られるものの、全体の流れとしては不安なところがありました。しかし、さすがは５度目の学習発表会を迎える５年生です。全校児童が見ている中、しっかりとした […]

いよいよ学習発表会の予行が近付いてきました。この日は通常練習のほか、体育館でも練習しました。まだまだ伸びしろはありますが、３連休中も自主的に練習を積んでいたのが伝わってくる出来栄えでした。予行も全力、本番も全力で取り組み […]

外国語の学習で「He is my hero」の表現を学習しています。最終的に自分のヒーロー（身近な尊敬できる人物）の発表につなげていくため、この日はゲームを通して「I’m～」「He is～」「She is～」 […]

今週末は、いよいよ学習発表会です。２年生は、歌、跳び箱、ボディーパーカッション、ダンスと盛りだくさんの内容です。おうちの人に成長した姿を見てもらいたいと、たくさん練習しています。お楽しみに！

１０月６日（木）に、総合的な学習の時間にゲストティーチャーとして来てくださった山田先生にお礼のお手紙を届けに行きました。近所の子供２名で行く予定でしたが、「一緒に行きたい！」ということで、たくさんの子供たちが来てくれまし […]

学習発表会に向けて日々練習を重ねています。大きな声で台詞を言ったり、自分の立ち位置まで素早く動いたりと、覚えることが多いですが、一生懸命に取り組んでいます。音楽チーム、音読チーム、水泳チームに分かれて今まで学習したことを […]

昨日の就学時健診の熱が冷めないまま、子供たちは今日から学習発表会に向けて力を注いでいます。 各グループに分かれて、発表のための資料を作ったり、原稿を考えたり、子供たちが主体となって進めています。 「ここに写真やイラストを […]

就学時健診の最後は、校内放送（生放送）でじゃんけんやクイズで楽しんでもらい、入学を心待ちにするメッセージも伝えました。 未就学児のみなさん、来年はお兄さんお姉さんたちと楽しい学校生活を送りましょうね！

１０月３日（月）、来年度入学する未就学児を対象とした「就学時健診」を行いました。５年生は受付をしたり、健診の補助をしたり、就学時健診を陰で支えました。「人のために役立つこと」をより実感できる、よい機会となりました。 ５年 […]

体育科で「フラッグフットボール」の学習をしています。ボール運動が得意な子供も不得意な子供もみんなが楽しめる競技です。楽しくゲームができるよう、パスをつないだり相手の攻撃を防いだりする練習に取り組んでいます。

９／３０（金）、大阪屋ショップ太閤山店に行き、スーパーマーケットで働く人は、多くの人に買い物をしてもらうために、どのような工夫をしておられるのかを見学してきました。普段、買い物に行く売り場以外に、バックヤードの見学もでき […]

９月２６日（月）に環境チャレンジ１０の後期の授業がありました。夏休み中に、４週間家族と一緒に取り組んだことがどのような成果に繋がったのか教えていただきました。中太閤山小学校の４年生で二酸化炭素をサッカーボール１８万個分減 […]

総合的な学習の時間で学習している「火災ゼロのまちづくり」について、学習発表会を意識し、学習形態を個人からグループに切り替えました。この日は、各自がこれまでに調べて分かったこと、これから調べたいことを持ち寄り、グループで今 […]

９／２６(月)、薬勝寺池公園の植物や魚に詳しい、山田先生と金子先生をお招きして、薬勝寺池の歴史や伝説、植物や魚等についてたくさん教えていただきました。実際にヒシやガガブタも持って来てくだので、触ったり見たりすることもでき […]

　３年生では、学習発表会で、３年生になって始まった学習を中心に、グループに分かれて発表を行います。「発表の仕方や中身を自分たちで考えるよ」と伝えると、「できるかな…」と少し心配していた子供たちでしたが、いざグループごとの […]

９月から本校の２年生に、教育実習生が来ています。実習のまとめとして、算数の引き算の筆算の授業をしました。実習生の話を真剣に聞いて、一生懸命考えている子供たちの姿が見られました。みんなに伝わるように、自分の考えた計算の手順 […]

就学時健診に向けての話合いを終え、この日はグループに分かれて活動しました。まずは自分たちの役割を確認し、どのような内容でお手伝いするかを考えました。それぞれ具体的な方針が決まり、あとは実行あるのみです。健診を受けた子供た […]

木曜日の朝は、全校でSST（ソーシャル・スキル・トレーニング）に取り組みます。この日は「お・こ・の・み・や・け・た」を友達と楽しみました。特に木曜日の朝は、明るくスタートすることができます。

今日は、学年で運営を手伝うことになっている就学時健診に向けての話合いを行いました。 「園児のみんなに学校は楽しい場所だと伝えたい」「真剣な気持ちが伝わるように取り組みたい」という声が多く、子供たちは当日に向けての意欲を高 […]

液体粘土に水彩絵の具を混ぜて、「とろとろえのぐ」を作りました。指や手で段ボール紙に線や模様を描きました。「気持ちいい！！」「つめたい！！」と、とろとろした感触を楽しみながら、思い思いの絵が出来上がりました。

図画工作科の時間に「消してかく」の作品づくりをしています。下絵の段階を終え、いよいよ黒いボードを砂消しゴムでこする工程です。白い線になるまでは、砂消しゴムでかなり力を入れてこする必要があります。力が入って痛い腕をさすりな […]

図画工作科「おはなしからうまれたよ」では、１学期の国語科で学習した「おむすびころりん」の絵をかいています。「どの場面の絵にしようかな」「ねずみのおうちを２階建てにしようかな」「こばんをざくざくにしよう」などとイメージを膨 […]

今日の音楽科の学習では、和音の響きの違いを感じ取って演奏したり、合唱したりしました。特に「こげよ、マイケル」という楽曲では身体も自然と動き出し、響きに合わせた動きをしている様子が印象的でした。心を開いて音を楽しむことが学 […]

２学期の総合的な学習のテーマは、SDGsの目標にある「住み続けられるまちづくり」に焦点を当て、「火災ゼロのまちづくりを目指して～ぼく・わたしたちにできることを考えよう～」としました。 子供たちは、自分の知りたいこと、伝え […]

　３－１、３－２合同で、ヒマワリの根の観察と種取りをしました。教科書ではヒマワリの根がとても長くたくさんあることを写真で確認していた子供たち。実際にヒマワリを抜いてみると、「先生！抜けません！」「えー！根っこってこんな風 […]

図画工作科の時間に「消してかく」作品づくりをしています。黒いボードを砂消しゴムでこすって白くし、絵にしていくものです。テーマは「動物」。この日はモデルとなる動物をタブレット端末で探し、下絵づくりに取りかかりました。かくの […]

薬勝寺池公園の素敵を再発見しようと、９月１３日（火）、探検に行ってきました。友達とおしゃべりをしながら園内を歩くことにより、日頃気付かなかったことも発見できた子供たち。中には、薬勝寺池公園に行くのが初めてという子供もおり […]

今日は、前回雨で遊べなかった赤坂公園に行ってきました。木や草がたくさんで、バッタを中心にいろいろな虫と触れ合うことができました。触るのが苦手な子も、一緒に探して楽しむことができました。

　  歯科衛生士さんをお招きして、６歳臼歯の大切さや歯の磨き方について学習しました。歯のカードを使って汚れやすい部分に赤色を塗り、歯ブラシを持って汚れを落とす練習をしました。鉛筆の持ち方で歯ブラシを持ち、一生懸命に磨いて […]

「新聞タワー」は、新聞をタワーにしていく単純な競技です。しかし、のりやテープを使わずに積み立てていくところに難しさがあり、頭脳が必要となります。班で考えを出し合い、新聞紙を高く積み上げていました。 日帰りでの校外学習でし […]

午前の部を全力でがんばり、待ちに待った昼食です。班ごとに自家製のお弁当を広げ、美味しそうに頬張っていました。 午後も天候が回復しなかったため、室内での活動となりました。その名は「となみんピック」。「おしりでモジモジ」「ど […]

９月９日（金）に砺波青少年自然の家へ行ってきました。 入所のあいさつや施設の使い方を説明していただいた後、イニシアティブゲームに挑戦しました。これは、いくつかの課題を同じ班のメンバーと協力して、解決するゲームです。例えば […]

総合的な学習の時間でSDGｓについて学びを深めています。ＢＦＣに入隊したことからも、２学期は「ＳＤＧｓ×火災予防」をテーマに学習を進めていきます。学習発表会では、その学習の成果（２学期末までの学習のため途中経過ではありま […]

　国語で、「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。戦争を題材にした物語文です。子供たちは、教科書の叙述をもとに、当時の様子やちいちゃんの気持ちを考えています。その中に、「かげおくり」という遊びが出てきます。「先生、休 […]

１学期の生活科の学習の続きで、今回は南太閤山地区の探検に行きました。コミュニティーセンターやJAでは、職員の方にお会いすることもできました。初めて見る施設やお店がたくさんあり、また行ってみたいなと思いを膨らませていました […]

国語で対話の練習をしています。題材は「犬を飼うか、猫を飼うか」です。犬をすすめるチームと猫をすすめるチームとの話合いの様子から、迷っている人に犬と猫のどちらを飼うかを決めてもらいます。そのためには説得力のある話合いにする […]

今日の外国語科の学習では、どこにあるか尋ねる「Where～？」の表現を練習しました。既習の「Go straigtht」「Turn right/Turn left」と組み合わせて使うことで、お互いに道案内をしながら表現に慣 […]