５年生 総合的な学習の時間～学習発表会に向け、全速で前進！～
昨日の就学時健診の熱が冷めないまま、子供たちは今日から学習発表会に向けて力を注いでいます。
各グループに分かれて、発表のための資料を作ったり、原稿を考えたり、子供たちが主体となって進めています。
「ここに写真やイラストを入れるとどうかな？」「クイズ形式にして、聞いている人にも参加してもらおう」など、これまでの経験を生かして話し合っている姿が見られます。
昨日の就学時健診の熱が冷めないまま、子供たちは今日から学習発表会に向けて力を注いでいます。
各グループに分かれて、発表のための資料を作ったり、原稿を考えたり、子供たちが主体となって進めています。
「ここに写真やイラストを入れるとどうかな？」「クイズ形式にして、聞いている人にも参加してもらおう」など、これまでの経験を生かして話し合っている姿が見られます。