２年生 国語科「ことばでみちあんない」
国語科「ことばでみちあんない」の学習を行いました。子供たちは、相手に分かりやすく伝えるために、「○○の近くのベンチ」「二つ目の曲がりが角を右に曲がる」等の言葉を使いながら、道案内の仕方を考えました。友達と伝え合う活動では、「場所を言うと分かりやすいよ」「順番に説明すると伝わるね」と気付きながら、相手に伝わる言葉を工夫していました。これからも、相手のことを考えながら、分かりやすく伝える力を伸ばしていきたいと思います。
国語科「ことばでみちあんない」の学習を行いました。子供たちは、相手に分かりやすく伝えるために、「○○の近くのベンチ」「二つ目の曲がりが角を右に曲がる」等の言葉を使いながら、道案内の仕方を考えました。友達と伝え合う活動では、「場所を言うと分かりやすいよ」「順番に説明すると伝わるね」と気付きながら、相手に伝わる言葉を工夫していました。これからも、相手のことを考えながら、分かりやすく伝える力を伸ばしていきたいと思います。